Ejemplos de Art Déco Película "Roma"

Mobiliario art déco atras

 

Ejemplo de stream line, esquina curvada, lineas en el muro (abajo de las ventanas)

Edificio art déc, entrantes y salientes, lineas verticales largas

 

Ejemplos de edificios art déco, esquinas curvadas, lineas entre los entrepisos (stream line)

Lamparas, chimenea art déco 

Lamparas (latón) y sillas art déco

Pasamanos de escaleras de latón

Entrada art déco (arco ochavado), entrantes y salientes

Mobiliario art déco, candelabros de latón 

Mobiliario art déco, sillas (izquierda), luces de latón (izquierda)

Arcos ochavados, escaleras art déco debido al curveamiento en las esquinas ejemplo de stream line

Ejemplo de arco ochavado 

Identificación de Barroco

Información sobre arcos, bóvedas y y plantas de Convento

Ex Convento de Cuantinchan

Aquí podremos ver información sobre la visita que se realizó al ex convento de Cuantinchan. Información de aspectos arquitectónicos y más.

Gremios y Albañiles en Nueva España

Los gremios en la nueva España eran grupos de personas que se especializaban en un área de trabajo como por ejemplo la albañilería, estos grupos servían como modelos para los novo-hispanos.
En 1736 no se admitían los indios en los gremios, pero más tarde en 1749 fueron cambiadas las leyes para admitir a cualquier tipo de indio. Para entrar se tenia que realizar un examen que constaba de teoría y práctica.
Un maestro en arquitectura en esa época era el jefe de los arquitectos, ese puesto se conseguía después de haber trabajado como oficial por seis años con algún otro maestro arquitecto examinado.
Un alarife tenía un cargo público relacionado con la construcción oficial.
La diferencia entre un albañil y un arquitecto era que el albañil poseyó las funciones de diseñar, trazar, dirigir y ejecutar. Sin embargo, mas tarde el arquitecto se quedo con las primeras 3 funciones. Y el albañil se quedo con la mano de obra.
Acomoda en una pirámide las diferentes escalas de personajes en la construcción de la Nueva España.
- Arquitecto o alarife
- Oficial
- Albanil/cantero
Saliendo de la carrera oficiaría como arquitecto ya que tendría los cargos de trazar, diseñar y ejecutar.

La llegada de los Franciscanos

Aquí observarás una pequeña caricatura de como reaccionaron los indígenas al ver por primera vez a los
Franciscanos. Al igual que como reaccionaron los Franciscanos al ver por primera vez a los indígenas.

Entrevista a Eduardo Matos Moctezuma

Se responden algunas preguntas acerca de un punto de vista diferente sobre la conquista. Datos y aclaraciones que quizás no conocías acerca de esta. Puntos buenos y puntos malos. Datos de Moctezuma al igual que de Cortés.

• Si en tus manos estuviera la decisión, ¿tu hubieras preferido que no se llevara a cabo la conquista de los españoles nunca o crees que fue lo mejor y por qué?

En lo personal la conquista fue algo muy sangriento que quizá no fue agradable para muchas de las culturas que vivían en ese entonces. Pero algo queda por sentado, la evolución fue algo que nadie puede negar. Muchas de las costumbres se perdieron pero llegaron nuevas. Muchos aspectos buenos de ambas culturas lograron mezclarse. Ambas culturas lograron esa evolución. Quizá pudo haber sido algo menos violento y doloroso. 

• Una vez analizado lo que expresa Eduardo Matos, ¿tú con qué imagen te quedas de Moctezuma y de Hernán Cortés?, ¿tú qué piensas de cada uno de ellos?

En lo personal pienso que Cortés pudo ser en su momento mejor líder que Moctezuma debido a que contaba con el apoyo de muchos de los indígenas que querían librarse del sistema en el que vivian. Estos indígenas apoyaban fidedignamente a Cortés. En cuanto a Moctezuma, quizá si hubiera tenido un mejor aspecto de líder hubiera tenido más oportunidades de haber ganado.

• ¿Estás de acuerdo en la respuesta de Eduardo Matos sobre el concepto de conquista espiritual y por qué?

Si, porque, así como los indígenas aprendieron l nueva religión que inculcaban los españoles, algunos de los españoles aprendieron igualmente la religión que manejaban los indígenas. Al final no se conservó, pero fue un aprendizaje mutuo.

• Sobre el balance actual de la conquista ¿cambió tu perspectiva acerca de esta respecto a lo que aprendiste en la escuela y lo que leíste hoy? ¿por qué? (SUBELO AL BLOG)

Yo diría que si cambia bastante mi perspectiva, ya que siempre tenía en mente que los españoles siempre eran los malos y los que acabaron con la cultura que se manejaba. Pero a la hora de leer esto me doy cuenta de que muchos de los indígenas que vivían ahí en ese entonces no estaban conformes con su estilo de vida. Querían un cambio pero tenían miedo de efectuarlo ellos mismos.